《沒開口的孩子》


不吵、不鬧、總是說『我都可以』的孩子,不是沒有主見,只是習慣了隱忍與討好。

水面上看似平靜,水面下卻可能積累著無聲的委屈;陪伴孩子,請試著看見那些從未說出口的期待。

By 李崇義/Charles Lee

工作坊下課後,一位媽媽走過來,手上握著一個保溫瓶,她告訴我,自己的女兒是一個從小不會讓她操心的孩子,但突然的轉變有些令她措手不及。

她說,弟弟從小要新玩具,如果不給他買,他就會在賣場裡躺在地上哭,然後姊姊只是在旁邊看著這個吵鬧的弟弟。有的時候為了公平起見,媽媽都還會問姊姊她要不要一起買,她都說:「不用,我都可以。」

弟弟吃飯也會挑食,有的時候弟弟不想吃的菜就會挑出來,但是姊姊不一樣,你給她什麼她都願意嘗試,也很少抱怨。弟弟考試考差了會發脾氣,我們都還會安慰他下次努力就好,但姊姊考差了卻是自己回房間訂正錯誤的地方。

媽媽說:「我們覺得姊姊很懂事,很乖。」媽媽停了一下,「或許是這樣,我一直以為她真的沒有意見。」

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最近弟弟要升高中,媽媽說決定把家裡那個有單獨衛浴的房間給弟弟,請姊姊換到另外一個房間去,當時媽在餐廳吃飯時做這個提議時,只是隨口說:姊姊把房間讓給弟弟應該不會有意見吧?沒想到姊姊突如其來的反應,讓爸媽都嚇了一跳。

女兒重重地把筷子放在餐桌上,看起來很憤怒地說:你們都沒問過我就這麼決定,為什麼都要我讓弟弟?她開始一件一件說起從小到大對她不公平的事,有哪些東西被弟弟弄壞卻沒來關心她,有哪些東西要姊姊多忍耐不要計較,直到現在姊弟都已經長大,爸爸媽媽怎麼還要姊姊讓?

姊姊說,她決定搬出去住,在學校附近找出租房子,她不Care房間給誰,反正這個家也沒有人在意她。

那一刻,媽媽被姊姊突來的舉動驚嚇地有些不知所措,她眼眶有些紅的告訴我:「老師,原來姊姊不是沒有意見,只是她一直忍著,我怎麼都沒察覺到?」

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我們都聽過這句話:會吵的孩子有糖吃。很多父母在家裡會把心力放在那個會吵、會鬧的孩子身上,以為守規矩、乖乖聽話的孩子都不會有意見,但其實從來沒有開口的那一個,同樣需要得到關注。

不吵,並不等於沒有主見,只是他們不習慣處理衝突。

在每個衝突的當下他們選擇了「討好」的姿態,認為這樣就是可以息事寧人,一切終歸平靜,可是在他們的心裡並不是如此,因為他們不願意自己的憤怒轉成謾罵、內在委屈引發眼淚而被人輕視。當這些孩子躺在床上思考著這一天怎麼過去時,他們心裡仍然會冒起很多的聲音:

為什麼又是我要吞忍?

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「我都可以」只是水面上的那一小角。水面下,可能有委屈、有生氣,有忍住的那一句話「為什麼每次都是我」,大人看到水面平靜,就以為底下沒有事。

而大人的那一句「你最懂事了」,這份稱讚聽在孩子耳裡,慢慢變成一份捆綁自己的契約。因為孩子會擔心,一旦開口,自己是不是變成那個不被喜歡的孩子了。

會吵鬧的孩子通常在建立邊界,今天吵一點,明天鬧一下,不滿一點一點放出來,也一點一點學會怎麼表達、怎麼被拒絕、怎麼和好,大人大概知道這樣的孩子期待在哪裡;但不吵的孩子,通常我們看不出他們的邊界。這不代表他們沒有期待,只是這些期待轉化成隱忍,當他真的被踩到底線,爆發出來的往往不是簡單的抱怨,而是有可能算出十年的總帳。那像是積蓄了很久的怨氣,一次性火山噴發。

在那個當下討好的姿態有可能轉變成指責,也有可能是打岔,他們會選擇再也不回頭,乾脆離開這個令人難過的地方,當我們明白到底是怎麼一回事的時候,他們已經走遠了。

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其實家庭如此,人際關係與職場上如此,在社會上許多議題也是如此。

很多人選擇不發聲,不代表他們沒有主見、沒有想法,他們只是不願意與人衝突、被人出征,他們選擇在自己的一畝三分地裡默默耕耘出自己想要的果實。但,如果這個世界忽視這些沉默族群,忽略了其實他們內在也需要人關注、需要被接納,若只以為大家的沈默是理所當然,一旦當他們決定站出來的時候,那會像是那個壓抑了十年的孩子一樣,做出令人驚訝的舉動。

不吵的孩子不是沒有想法,不是理所當然的接受,他們也同樣需要被看見、被理解。———–

別讓沈默成為壓垮關係的最後一根稻草;學習看見底線、優雅表達,才能讓愛不再帶著委屈。

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