
面對孩子委屈失落的控訴,阿建老師用一句溫柔的對話,化解了比較,讓愛與理解自然流動。
By 李崇建
我是個「隨興」的伯伯舅舅。平常得空跟晚輩旅行、生活,沒什麼大風大浪,頂多是一點教養互動。
但日常生活中,也有美好的畫面。
那天我帶三個孩子,外出旅行去了,兩個女孩去逛街,我跟姪兒先回住處。我發現姪兒長高了,衣服肩線提上去了。
我說:「帶你買幾件衣服吧!」
姪兒猶豫許久,糾結了半天,最後答應我了,選了幾件175元的T恤。
當天夜裡我將入睡,一陣「咚咚咚!」急促的敲門聲。
我起身一開門,兩個女孩滿臉是淚,梨花帶雨向我投訴: 「為什麼哥哥有衣服?這不公平…」
我看著她們的樣子,心裡覺得很好笑,這一幕太可愛了。
我聽著倆姊妹陳述,拋出一句回覆:我沒有要公平呀!我只是愛你們,沒有要公平呢…
兩表姊妹一言一語,語氣漸漸和緩,和我來回對話著。
我省略這段對話。
兩表姊妹很可愛,沒有鬧脾氣,也沒有控訴,吸了吸鼻子跟我說: 「……好吧,我們只是想說說而已。」
我對她們說:「失落是自然的情緒!的確,說出來非常有必要。」
倆姊妹沒什麼情緒了,卻還賴在房間裡,想繼續暢聊下去,直接被我請回房睡覺。
我遇到的教養場面,大抵就是雞毛蒜皮、溫馨搞笑的小插曲。我能談的,頂多是些概念,或者是帶學生、跟自己父母相處的經驗。
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當我們能平靜接納孩子的失落與不安,愛就能自由流動。
邀請你一起走進李崇建老師的工作坊,探索更多關於對話與陪伴的溫暖練習。
從自我成長到生活運用-薩提爾模式導入-
台中
時間:2026/11/6~ 11/8(五六日),共三天,9:00am-5:00pm
講師:李崇建