By 李崇建

巷子口的阿嬤將我攔下，要我訓斥高中的孫子，說孫子對課業不在意，不好好讀書……。

阿嬤向我投訴時，男孩子時而低頭，時而看路邊的車。對阿嬤的責備，他應該感到無奈，神情像漂浮的太空人，沒有重力感的狀態。

他穿著學校制服，手腕上戴著彩色手環，腳下的球鞋雪白，竟然還有點兒亮。

阿嬤的聲音將我拉回來：「一點仔查埔人氣魄都沒有，根本不像男子漢，讀冊也不認真讀，整天只知道𨑨迌，交壞朋友……」

男孩肯定聽不下去，我聽一會兒也不行了。

那聲音很尖銳讓人頭疼，怪不得孫子沒有重力感。

面對老人家的投訴，我除了傾聽以外，還是適時關懷兩句吧！未料我問了兩句話，阿嬤淚眼婆娑的落了，抽抽噎噎心疼起孫兒。說孫兒自幼離開父母，其實他也頗貼心的，會幫忙家事也很省錢，連腳上穿的球鞋都自己打工賺來……

男孩看見奶奶哭了，彷佛找到重力了，站在奶奶身邊低頭，戴著彩色手環的手，輕輕拍著奶奶的背。

我只能安靜的傾聽著，奶奶的心聲夾雜著心疼，這一對阿嬤與孫兒，有我不知道的故事。我回給奶奶幾句話，阿嬤彷佛比較安穩了，懷著歉意耽誤我時間，我告別了阿嬤進屋了。

再次離開巷子口時，看見男孩蹲在門口，幫奶奶刷洗破鐵盆，手上的彩色手環與球鞋都褪下，跟方才宛如兩個人，此刻的他應很有「男子氣概」，這個括弧可算是一個偏見。

孫子見我站在屋前，起身喊我一聲叔叔，戴著很靦腆的微笑，手上還拿著鋼刷子！

未料我簡單問候他：「還好嗎？」男孩眼眶就紅了。

男孩跟我說一個秘密，全巷子都知道了，男孩悲傷的訴說，說自己有多糟糕，說自己的無助……

只是與眾多人不同，這就是糟糕嗎？我只是安靜傾聽，想起《長耳兔36封信》第一篇，我一個學生在床頭貼：「你笑我和你們不一樣，我笑你們大家都一樣。」

我不是鼓勵獨特，而是獨特不需要自卑，何況獨特不是故意，那就是生命的一部份。

我最後打著傘離開，不是藉由雨遁逃，而是阿嬤出來了，男孩希望我先離開。

男孩的故事回蕩著，像雨落在傘面訴說，那是一種滯悶的聲音，因為男孩喜歡男孩，而且不可遏制的喜歡，阿嬤看見了、撞見了、斥駡了他，但是他內在有極度的痛苦，阿嬤幾乎告訴全世界了，他深深自責與苦悶。

雨傘遮住了大雨，潮濕的水氣彌漫著，仍夾帶嘈雜的雨聲，我想起了前一陣子，經過一家精緻的小鋪子，販買我不愛吃的甜點。我原想去買個麵包，步入裡面一探方知錯了。

雙手空空正要離開，突然進來一赤腳漢子，狀似遊民的穿著，褲子松垮且髒汙。店員表情流露嫌惡感。

這一不協調的畫面，讓我為著此人駐足：外面下著滴答的雨，精緻的糕餅鋪子內，赤腳漢子專注看著甜點，髒汙的指甲顫抖著、不確定的、害羞的指著小蛋糕…

店員不知所措的遲疑，將漢子要的蛋糕取出，115元，那是一個精緻的芒果蛋糕。漢子伸手到口袋掏錢，掏出的都是零錢，掏了一世紀那麼久，幾乎要將口袋朝天了，所幸足夠買下那蛋糕。

我內在同情心升起，數度要為他付那點錢，但那是內在的感覺，我明白若是付錢，那會有多不恰當。

漢子顫微微掂著蛋糕，聽見店門叮咚一聲，漢子步出童話般的小店，叮咚聲音迴盪在空間。

店員這才說話了，彷佛一個懸著的心，隨著叮咚聲放下。店員彼此交流著，說遊民也會想吃甜點，遊民偶爾也要奢侈一下。

我聆聽著店員的對談，亦買了同樣的小蛋糕，以示自己逗留太久，作為停留店裡的回應，其實我並不喜歡吃，買的只是一份情感。

步出精緻蛋糕的小鋪，看那赤腳漢子在不遠處，就在轉角的7-11廊前，漢子買的小糕點不在手上，給了另一個穿著髒汙的女子，他們身邊放著幾包塑膠袋，應該是他們的家當吧？

漢子頻頻的問著：「好呷某？」

女子緩緩的點頭，問漢子要不要吃？漢子搖搖頭說：「你呷…」

女子汙臉蓬頭垢發，很小心吃著蛋糕，在7-11的騎樓下。

也許是這女子的生日？也許是其他的理由。

我又覺察起心動念，想將手裡的蛋糕送給他們，但那也是不恰當的舉動。

那是我的一廂情願，我不知道他們的身份，不知道他們的故事，我只是覺察自己內在的投射……

在大雨的夜裡步行，視線以外的景物看不清，只有水氣與嘈雜的雜音。

阿嬤、男孩、店員，還有那一對男女，感覺世界上的所有人，都很認真且努力的活著，在這個大雨滂沱的世界……

阿建老師工作坊，歡迎您一同參與體驗。

2/2(五) 中午 12:30pm 開放報名

2/2(五) 中午 12:30pm 開放報名

2/2(五) 中午 12:30pm 開放報名

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「從自我成長到生活運用-薩提爾模式導入」-台中

活動地點：台中市

時間：2024/3/22 ~ 3/24 (五六日)，共三天，9:00am-5:00pm

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「從自我成長到生活運用-薩提爾模式導入」-新竹

活動地點：新竹市

時間：2024/4/12 ~ 4/14 (五六日)，共三天，9:00am-5:00pm

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