By 陳姿瑾 / Louise TZU
提到對話練習，就想到我是一個喜歡做實驗的女生，會在不同人、不同情境、使用不同的對話元素，帶著崇敬與冒險靠近對方。
近日，有一位媽媽告訴我，她的女兒過完年後，就把自己關在房間裡。
每每關心她：「你還好嗎？有遇到什麼事情？」女兒表示：「我不知道。」
母親知道這是青春期的女孩會有的反應，只是當下問不到答案時的無力感，會不時提醒自己「如果她在這樣子下去，會XXXX，這樣不好吧？」
在理性和感性的交雜下，無力感慢慢演變成自責，這份自責對於一直在學習的媽媽是個訊號，也知道不要在自責下去，但是，無力感的浪潮卻時時沖向自己。
看著眼前的夥伴，有困難來求助。
身為引導陪伴的我，陪在她身邊，一起看著她眼中的世界，感受著她的感覺，同時，請她試著第二人稱的語言敘說，期盼這一小段的陪伴能安放她無力自責的心。
她緩緩對自己說：「我看見你的努力，為了想和女兒連結，從去年到現在，做了好多。」
此刻，我邀請她，停頓一下，讓身體感受能跟上語言文字。
邀請她跟自己說：「你 真 的 盡 力 了。」
「相信自己和女兒的關係，能慢慢走向心中的圖像。」
說完後
原本鼻頭酸帶給她的沉重感瞬間消釋了，這份感覺讓心越來越寬，同時，力量也就能湧現，就能再次帶著愛靠近心房閉鎖的女兒。
語言文字是有魔力的，當夥伴能跟隨自己的狀態慢慢說出口，只要學會用適合自己的、並且在適當的地方增添停頓，讓情緒發酵，多一點讓身體能跟上心的時間，慢慢地，底層的力量會慢慢湧現。
面對轉身不說話的孩子，身為大人的我們擁有安頓的狀態是重要的。
關係在生活中就是這樣來來回回考驗著我們，如何能在退縮時看見力量，進而傳遞給孩子，這是需要學習的。
線上對話課程「話出愛的力量」
值得您一同線上學習。
【講師簡介】
陳姿瑾
於台大理科碩士畢業後長期在資訊產業服務，早年與家人關係並不和諧，視家人衝突為日常的女兒，把薩提爾一致性對話實踐於生活中，與家人的緊張關係轉變為輕鬆、自在、和諧。
跟課超過900小時，深知情緒背後流轉的運行機制，累積大量陪伴學員及夥伴的經驗，沉穩的內在聆聽他人的需求、陪伴與話者的情緒與渴望、用圖像與譬喻連結對方內在的狀態。
長期投入薩提爾對話小組陪伴，以薩提爾工具為主，融合所學，善用貼近人心的語言，一小步一小步地探訪對方的內心世界，用合適的文字語言引領一顆顆受傷的心靈，陪伴有需要的家長及夥伴們。
除了長耳兔課程外，同時在自我安頓、自由書寫與非暴力溝通等相關課程結業，長期擔任對話小組督導。
曾受邀至法人團體、各級機關團體與學校講授同理溝通課程，擅長用清晰的文字對話與輕鬆自在的課程氛圍傳遞薩提爾一致性對話的內涵與精神。目前為長耳兔心靈維度特約講師。
劉瑋芊/Abby Liu
曾深耕幼兒教育、英文教學與教育行政管理，在教育現場累積了十多年的經驗，陪伴了超過1000多個家庭，也給予眾多家長們許多育兒、教養方向。
深知人如何被家庭形塑，也認知孩子幼年時期就是最精華的學習階段，因此積極投入正向教養與薩提爾模式學習，並且實踐在自身與幼兒園的教育環境中，幫助父母得到安定的力量，協助家長形塑幼年時期愛的資源。
在工作之餘大量閱讀各類心理學、腦神經科學、幼兒教育等相關書籍，也參與累積至今超過300小時的薩提爾相關工作坊與師資培訓。
於長耳兔心靈維度取得師資培訓認證，目前為芃芃幼兒園園長與薩提爾模式講師，並經營「育兒路上的芊言萬語」podcast頻道及粉專，將所學分享給更多有心改變的老師、父母與個人。
【話出愛的力量-線上三人小組】
➤ 講師：陳姿瑾、劉瑋芊
➤ 時間：2023/5/16、5/23、5/30、6/6、6/13、6/20 連續六周、每周(二) 下午 1:00 ~ 3:30pm
➤ 地點：線上(zoom)
[詳細報名信息與連結將於明日粉絲頁公告]
*長耳兔的票券，委由Accupass活動通購票平台辦理售票，想報名的朋友可以提前至Accupass活動通註冊帳號，以利後續訂票活動。
Accupass網址：www.accupass.com
